Didaktyske spultsjes yn 'e middelgrutte

Bern groeie en ûntwikkelen troch te spyljen. Yn foarskoalsk ynrjochtings binne spyljen aktiviteiten fan 'e belangstelling. It spul helpt de allinoarse ûntwikkeling fan bern, promovearret learen en konsolidaasje fan nije kennis.

Dêrom binne yn didaktyske spultsjes tige populêr yn pjutteboartersplakken. Mar foar elke leeftyd moatte jo spultsjes selektearje dy't oerienkomme mei de mentale en fysike ûntwikkeling fan 'e bern. Dus, didaktyske spultsjes yn 'e middengroep sil in tal funksjes hawwe.

Foarskoalske bern hawwe al in soad ûnderfining fan mienskiplike spultsjes, mar de dielnimmende caregiver dy't bern yn it spul helpt, bliuwt behâlden. It is wichtich dat de bern stadichoan learje om sels oare dielnimmers te observearjen, lykas it spultsje sels.

Hiel folle wurde didaktyske spultsjes op har ynhâld ferdield yn musical, didaktysk en kognitive. Foar maklikens kinne jo jo bestân meitsje fan didaktyske spultsjes foar de middelgrutte. Litte wy ris wat fan prate.

Untwikkeling fan didaktyske spultsjes

Dizze soarte spielaktiviteit sil helpe om de algemiene kennis fan bern oer de wrâld om har hinne te fergrutsjen. Kennis is de belangrykste taak fan didaktyske spultsjes foar de middelgrutte.

"Fruchten"

Sil help wurde om kennis oer de grutte fan objekten te konsolidearjen. De bern binne ferdield yn twa ploegen. Bern krije aprikos of oare fruchten fan trije grutte - lyts, medium en grut. En trije korken fan trije groepen. De educator biedt oan de bern om de aprikosen yn 'e oanbelangjende korken te sammeljen. It team dat foarhannelet is de winner.

"Lekker de smaak"

Untwikkelt rûch en smaak. Babys wurde blindfoldearre en ôfwikseljend biede om te probearjen en guod fan ferskate fruchten.

Musical en didaktyske spultsjes foar de middelgrutte

Musical didaktyske spultsjes foar de middelgrutte binne benammen populêr mei bern. Nei allegear hâlden de bern har harkje nei muzyk en ferskate ferskes.

"Wa is ús gast?"

Learje bern de mooglikheid om de passende muzyk te selektearjen foar ferskillende fairytale karakteren. Bern drage om ferskate tekens foar guon muzyk. Op it earste kin in hynder komme, dat sil ûnder rhythmyske muzyk springe (beats of spoons). Dêrnei is de hoofd - ûnder faak en skerp op de metallofon, ensf. Dêrnei wurde ferskate muzikaal riddels foar bern útfierd. Harren taak is te learen oan wa se korrespondearje.

«Foto-songs»

Untwikkelt muzikale ûnthâld. Bern sille yn in sirkel sitte en ôfwikselje in kubus, dat is mei foto's opsletten oer de ûnderwerpen fan fertroude lieten. De opjefte fan bern is te sizzen, en dan sjonge dit of dat liet.

Mathematysk didaktyske spultsjes

Didaktyske spultsjes yn 'e middelgrutte, dy't rjochte op FEMP (de foarming fan elemintêre wiskundige represintaasjes), sille bern yn in ynteressante en tagonklike foarm helpe om de wiskundige basis te behearskjen.

"Mosaic-rekken"

De bern produsearret mei it skriuwen fan nûmers. Mei help fan stikkende sticks wurde nûmers gearsteld mei de bern, en neist harren is in passende oantal stokken lein.

"Akkount"

Help bern yn oantinken oan 'e sesje fan getallen. Bern binne yn in sirkel. Dan ropt de learaar de oarder fan 'e akkount - direkte of werom. Dêrnei nimme de bern de bal trochinoar om de bal oer te setten en it nûmer te neamen. Tagelyk ropt de fingleine bal it folgjende nûmer.

"Nûmer"

Helpet om de feardichheden te fersterkjen fan de opdracht fan nûmers yn ien rige. De dosint freget in oantal oant tsien en ôfwikselt freget elk bern. Bygelyks it nûmer is mear dan fiif, mar minder as sân en sa.

Didaktyske spultsjes binne fun aktiviteiten dy't bern helpe leare te wurkjen yn in team, logika en tinken ûntwikkelje. Yn it spul krije bern de wrâld om harren hinne.