Mythen oer bern op te heffen

Yn it ûnderwiis wurde âlders faak geane troch de regels dy't troch de maatskippij yn har skiednis foarmje. Mar de ûntjouwing en popularisearring ûnder de befolking fan 'e psychology liede ta it ûntstean fan de saneamde' mythen oer it opfieden fan bern ', oplein op moderne âlders, mar dy't net mear oerienkomme mei ús realiteit.

8 mienskiplike myten oer it ûntstean

"Elkenien moat har bern opliede"

Mar feitlik is dizze ferklearring tige hurd foar jonge âlders. Se wurde sa ferlitten troch it proses fan it ûnderwiis en ferjitte dat it wichtichste is om har bern te hâlden en genietsje fan 'e kommunikaasje mei har. Educate bern is allinich mooglik op in positive foarbyld fan folwoeksenen dy 't omhinne binne.

"Bern binne in lyts model fan in folwoeksene"

Mar dit is net sa. Bern binne bern, se binne begjin te ûntwikkeljen, se litte alles stadichoan, se ferlieze harren emoasjes. Dêrom kinne jo se net fergoedzje lykas fan in folwoeksene. It is needsaak om te begripen dat yn 'e jeugd hielendal ferskate dingen belangryk binne.

"Bern moatte de hiele tiid kontrolearje"

In bern dy't yn stânige kontrôle fan syn âlders is, kin groeie op ôfhinklikens, net te ynformearjen, net te witten wat te dwaan yn ferskate libbenssitewaasjes. Elk minske ûntwikkelt in gefoel fan selsbehâld, dus is it genôch om de bern te fertellen oer de feiligensregels sa dat se har brûke kinne. Under konstante kontrôle sil it bern nea leare om sels te kontrolearjen, dat is tige wichtich yn folwoeksenen.

"Bern kinne net skreaun en bestraft wurde"

Motivearret troch it feit dat dit negatyf ynfloed kin op syn fragile bern syn psyche. Mar tagelyk ferjit se dat it ûnmooglik is om it bern te beskermjen fan 'e negativiteit mei hokker hy yn' e maatskippij te krijen kin. Dêrom sil de dosearre gebrûk fan krityk, sensure en straf yn famyljale oplieding bydrage oan de formaasje yn bern fan 'e goede reaksje op ferskate emoasjes.

"It is skuldich om in bern te dwaan wat hy wol"

Dizze myte bleau út 'e Sovjet-tiden, doe't de winsken en ferletten fan' e befolking ôfsluten waarden troch wat foar de steat nedich wie. It is better om jo krêften te rjochtsjen op 'e foarmjouwing fan' e goede begearten fan 'e bern as hieltyd ferbean te dwaan wat er wol.

"Bern moatte har âlden hâlde"

Krekt as âlders, bern moatte nimmen wat dwaan. Ynstee fan it begjin fan 'e winsken fan jo bern of kweade searjen, moatte jo derfoar soargje dat de bern jo respekt hawwe en begripe dat jo jo miening harkje moatte (en net sûnder betingst te hâlden). Dit kin allinich realisearre wurde troch respekt en stipe as persoanen.

"Der binne min en goede âlders"

Foar elk bern, syn âlden binne it bêste en goed, dus net mei har ferwûningen of oarsom - se binne te striemin om har te ferheegjen, bang dat se jo "minne" âlders neame. Bern lykje har mem en heit krekt sa, allinich foar wat se binne, en de âlders moatte itselde antwurdzje.

"Bern moatte ûntwikkele wurde fan betide bern"

It is fanwege dit myte In protte bern hawwe gjin bern. Sûnt har âlden, eangje net om tiid te ûntwikkeljen op it maksimum nivo of fanwege har ûnrealisaasje, ynstee fan it bern genôch om te spyljen, begjinne har te ûntwikkeljen ûnder in tige fersterke program. Hoewol foar elke soarte aktiviteiten (gaming, learen, kommunikaasje) yn psychology, is der in meast adieuwe leeftiid doe't bern sels de needsaak binne foar it krijen fan nije kennis of it befoarderjen fan bepaalde feardichheden en dat is folle makliker en better foar har.

It is needsaak om bern te bringen sadat jo en jo bern tige noflik yn 'e famylje fiele, yn stee fan stilende oanpast oan beskate patroanen.