Wylst guon âlders learboeken hawwe oer it seksueel ûnderwiis fan bern, wylst oaren laitsje dat de tiid net "tink oan" is yn lytse bern yn 'e hollen kreas natuerlike fragen: "wêr wiene ik fan?" Of "wêrom haw ik in skriuwer en myn mem hat net ? ».
Troch de leeftiid fan trije binne bern al folslein bewust fan it seks dat se hearre. Op grûn fan wat er sjoen hat en heard, kin de poppe al slute dat it lytse famke as in mem is, en de jonge is in heit. De trijejierrige leeftyd wurdt beskôge as it meast foardielich foar it begjin fan parentalske konversaasjes oer morele en seksuele oplieding. Faak makken bern sels har âlders, dy't se mei orizjinele fragen stypje. As jo net klear binne om fuort te reitsjen, fertel it berntsje earbiedich oer dy, mar op 'e twadde fraach - lit it bern gjin tagonklike ferklearring jaan.
Begjin it petear oer seksuele ûnderwiis, behannelje fansels, lykas yn 'e diskusje fan in oare probleem, jo moatte dit "spesjale" evenemint net meitsje. As jo mei in bern praat, roppe alle dingen troch har eigen nammen, it slagjen fan slang en folkstaal. Besykje it konversaasje net te folle te stellen - earst, beantwurdzje de fragen dy't it bern freget. Besykje de taal te ferlykber te wêzen foar it bern en jouwe foarbylden fan it libben, ynklusyf jo ûnderfinings en partisipaasje. Soargje derfoar dat jo antwurd op 'e fraach it bern befet.
De eigenaarheid fan seksûnderwiis fan in bern fan pjutteboartersplak learet te kommunisearjen mei it tsjinoerstelde seks. Seksuele oplieding fan jonges befettet petearen oer hâlding tsjin 'e famkes en gedrach foar it swakke seks. Fertel de takomme man dat jonge jongeren altyd dwaen moatte en har mei respekt behannelje. Seksuele opfieding fan famkes is basearre op 'e foarmjouwing fan' e kwaliteiten fan in takomstige mem en frou. Meisjes binne bliid dat it spultsje "dochter-mem" spilet, besykje op 'e rol fan folwoeksenen.
Seksa opliedings yn 'e famylje moatte diel fan' e algemiene ûntwikkeling fan it bern wêze, dat in harmonyske persoanlikheid yn dy foarmje kin.