De famylje, neffens de kanons, moat in wichtige rol spylje yn 'e ûntwikkeling fan it bern. Doch yn 'e praktyk, fier fan alle famyljes, krije bern de needsaaklike betingsten foar folsleine fysike, mentale en geastlike ûntwikkeling. Dit giet net om allinich de gesinnen erkend as ûngeunstich. De húshâlding, dy't troch folwoeksenen bepaald is, kin net sjen as de bern de eagen. Oer hoe't it bern it bern ferwachtet en oer de problemen dy't hjoeddedei yn it opfieden fan bern binne, sille wy fierder fertelle.
In bern hat in famylje nedich?
Neffens it UN-konvint oer de rjochten fan 'e bern hat elke bern it rjocht op in gesin. De húshâlding is ferplichte om it bern alle betingsten te meitsjen foar it ûntwikkeljen fan syn feardichheden, om syn behoeften te garandearjen, syn miening te respektearjen en it bern net te eksploitearjen foar diskriminaasje en diskriminaasje.
Yn dysfunksjonele gesinnen wurde bern net de gelegenheid jûn om har rjochten út te fieren. Net alle kânsen foar goede ûntwikkeling wurde ûntfongen troch bern dy't wenje yn single-parent families, wêr't de oerbleaune âlder mear omtinken jaan moat oan finansjele stipe foar it bern.
It bart ek dat yn 'e goedkeape famyljes it bern ek gjin folsleine yntellektuele ûntwikkeling ûntfange kin.
Autoritêre ûnderwiis en konstante kontrôle hawwe net de bêste ynfloed op 'e ûntwikkeling fan it bern yn' e famylje. As it bern fan 'e natuer in lieder is, sil hy dit ferslagge fersprekke en it resultaat sil syn nervositeit, dreechens, sels twifel en sa wêze. As de konstante kontrôle yn in hyperop útsprutsen is, kin it bern ûnfaze ûnôfhinklikens te meitsjen en him begripe, wat swakke, willekeurich en ôfhinklik fan syn âlders is.
Yn in woldiedige famylje kin de kommunikaasje mei it bern net op it krekte nivo wêze. Elkenien, troch har wurkgelegenheid of har ûnderwiis, betelje dit aspekt fan oandacht, praktysk it bern itselde te jaan. Oan 'e iene kant hat it bern de kâns om de ferbylding en selsbeheffing fan' e wrâld te ûntwikkeljen, mar oan 'e oare kant groeit er mei it fiel dat hy net leaf hat. Hy kin ferienige wurde en ûnferskillich foar de manifestaasjes fan emoasje yn oare minsken.
Somtiden hawwe âlders, wylst se har bern nei de tún en skoalle, skriuwe op 'e wei nei ferskate mugs en dielen. Oan 'e iene kant is it goed foar de ûntwikkeling fan it bern, mar it is ûnmooglik om al syn tiid te foljen. Om him as harmonieuze persoan grut te groeien, is it wichtich foar him om tiid mei syn âlden te fertsjinjen yn mienskiplike spultsjes, lessen en ienfâldige kommunikaasje. Yn 'e sirkels, tunen en skoallen kin it bern net de nedige âlderlike soarch en stipe jaan.
De ynfloed fan 'e famylje op bernûntwikkeling
It belang fan 'e famylje yn' t libben is kolossaal: de famylje fynt as ynstelling foar de sosjalisaasje fan it bern. Yn dat ferbân moatte de âlders goed passe op it ûnderwiis fan harren bern. De problemen fan it opfieden fan bern dy't yn moderne famyljes oanpakke, bringt in protte debatten fan 'e ûnderwizers en psychologen. Tagelyk binne der in pear strangige punten dat âlders har hâlde moatte, sadat elkenien yn 'e famylje komfortabel fiel, en it bern kin alles ûntfange dy't nedich is foar syn ûntwikkeling.
By in jongere leeftyd moatte âlders yn 'e wedstryd omtinken jaan oan it bern, it rjochting, mar strikte kontrôle oer de prestaasje fan bepaalde hannelingen is net nedich. It is nedich om romte te litten foar ûnôfhinklike kennis, fersteanberens
Men moat ek it aastetyske ûnderwiis fan bern yn 't famylje oanbelangje. Om it bern te berikken mei de wrâld fan 'e prachtige en geastlike moatte de âlders. It is wichtich net allinich om it bern mei de wurken fan oaren te berikken, mar ek om de kâns te jaan om syn hân te probearjen by modeljen, tekenjen, sjongen, ensfh.
As it bern opgiet, is it lykwols wichtich om him de gelegenheid te jaan om syn eigen besluten te meitsjen en te ûntwikkeljen yn wat him interessant is. Tagelyk kin it bern allinich net mei syn problemen en fruchten ferlitte. Hy moat altyd witte en fiele dat as hy net slagget, in folwoeksene him neist him wêze sil dy't him stypje en him helpe.