As in bern in winsk hat om in geweldige studint te wurden - it is loflike. Mar foardat hy him advisearret hoe't in learaar learling wurde wurde, is it nedich om te finnen wêrom hy it nedich is. In goede motyf is de winsk foar sterke kennis. In poerbêste beoardieling, as it haaddoel, is net de goede winsk, om't it net allinich it nervensysteem fan it bern, mar ek fysike sûnens yn it algemien ûnderbringe kin. Oer wat de studint dwaan moat, om de klassen te korrigearjen en in geweldige studint wurde fierder besprutsen.
Positive hâlding
Om mear fleurige oplieding te begjinnen is nedich yn in goeie stimming. Krekt goed moat elke learkrêft behannele wurde. As praatsjes toant, kennis fan it ûnderwerp is faak ferbûn mei sympaty of ûngelok foar de learaar. As it bern in winsk hat om perfekte te learen, moat hy troch syn barriêre troch in barriêre fan eventuele ûngelok foar de learkrêft stappe moatte en de materialen beskiedend wurde dy't hy beskriuwt.
Heechwearde húswurk
De wichtichste punt foar dyjingen dy't in geweldige studint wêze wolle, dogge homework. Der binne ek guon ienfâldige regels dy't hûswurk mear kwalitatyf meitsje.
- Taken dy't ûntwurpen binne foar selsstúdzje moatte troch de studint dien wurde sille op de dei dat se op skoalle fregen. Dit sil it mooglik meitsje dat it materiaal presinteare wurdt troch de learkrêft yn 'e klasse oer frisse spoaren. Mei it begjin fan 'e opdieling mar nei in pear dagen, kinne jo de wichtige punten ferjitte fan it materiaal dat yn' e lessen jûn waard. Tydlike útfiering fan 'e opdracht sil it makliker meitsje om it te lêzen, benammen as it in soarte fan mathprobleem is.
- Gedichten of fellen dy't foar it memorisearjen fan it hert oanbean wurde moatte ek de dei leard wurde dy't se frege binne. Foar de dei, as se nedich binne yn 'e klasse, moatte de gedichten werhelle wurde. Sokke ûndersiken fan it materiaal sille it better wurde begrepen en net fuortendaliks fergetten wurde nei't it sein wurdt.
- Beskikte oandacht moat foar mûnlinge opdrachten wurde. In protte studinten tinke miskien dat se net wichtich binne. As der in winsk is om in goeie kennisbasis te krijen, moatte de paragrafen fan de learboeken lêzen en werhelle wurde yn it bedrach dat de learkrêft oanjûn is.
- Taken yn wiskunde, chemie, fysika en oare saaklik komplekse ûnderwerpen moatte sesje opnommen wurde. Yn dizze wittenskippen, net de assimilaasje fan elke materia, is fracht mei in misferstân fan 'e fierdere essinsje. Tema's en wetten moatte net leard wurde, se moatte ôfbrutsen wurde oant se begrepen wurde en realisearre wurde.
Gjin eang om fragen te freegjen
Rieplach op hoe't in geweldige studint wurden is, is de striid mei eangst om fragen te stellen oan de learaar, as eat wat dúdlik is, en mei de eangst om te fertsjinjen troch peers.
De skoalbern moat begripe dat de fragen dy't fragen troch de learaar freegje, as eat wat dúdlik is, gjin oanwizing fan mangere fan nijsgjirrigens. Oarsom, har uterlik betsjut dat de studint ynteressearre is foar it ûnderwerp.
De learkrêft sil altyd stopje en it materiaal oanfolje, en dit sil de studint in kâns jaan om net allinich him te begripen, mar ek kwalitatyf om de folgjende tema's te learen.
De deistige rûte
Ien fan 'e betingsten foar hoe grut is it op skoalle te studearjen is it deistige routine te observearjen. Reglemintpunten binne wichtich net allinich yn 'e allocaasje fan frije tiid foar it oplossen fan húswurk, mar ek foar it lichem om goed te wurkjen en liedende de learlingen de dei te freegjen en goede geasten oer de dei te hâlden.
Moarnsmiel, lunch, diner, frije tiid en sliep moat dúdlik markearre wurde. Allinnich in pear dagen fan 'e ynstânsje fan' e part fan 'e studint liedt syn lichem yn oerienstimming mei de foarskreaune regy-momint.