Wêrom wiene de bern fan 'e UdSSR oars?

Elke generaasje, yn 'e miening fan âldere minsken, wurdt hieltyd minder ferkrêft, ûnbetrouber, ûnfermindere. Sa wie it altyd en altiten, bygelyks âlders wurden steld: "As wy jong wie, hawwe wy ússels gjin soarte fan ding!". Mar as wy de hjoeddeiske oprjochte generaasje en bern dy't yn 'e UdSSR berne binne, ferlykje wy dúdlik dat se oars binne, mar wy begripe net wêrom.

Hoe hawwe se bern yn 'e UdSSR brocht?

As wy de ideology fan it lân fan 'e Sowjets ôfwize, dan waarden de bern oars, omdat de âlders sels net itselde wiene as de hjoeddeistige. Yn 99% fan bern waard berne yn houlik, en net yn frije relaasjes , it begjin fan 'e 15-16 jier wie de hichte fan ûnjildichheid, en dat wie krekt.

Famyljewearden yn 'e UdSSR binne hiel wichtich foar allegearre, sûnder útsûndering, bern waarden respekt foar de âldsten leare, en de yngenieurlike relaasje wie tige sterk. Minsken wiene bliid mei ienfâldige dingen - rêst op 'e bank fan' e rivier mei in tinte, in nije tapyt op 'e muorre, hja ieten ienfâldige en brûkbere skippen sûnder elke froulju en hiene de rykdom fan buorren en famyljeleden net oergeunst.

Bern waarden opliede troch âlders dy't net sa globale problemen hawwe as de hjoeddeistige, der wie gjin ôfdieling fan sosjale strata, elkenien hie sawat itselde nivo fan woldiedigens, en om't folwoeksenen bliid en tefreden wienen, groeide ek de bern yn in sfear fan positive.

Spultsjes en ferdivedaasje foar bern yn 'e UdSSR

Fanút de punt fan moderne bern wie de ferdivedaasje fan 'e Sovjet-jongere generaasje hiel primitiv, mar dit is net minder interessant. Se, lykas nij-toetsen, ûntwikkele in perspektyf, moaie motorfeardichheden, wurgens, mar fereare gjin fabulous útjeften.

In protte oandacht waard betelle foar mobile spultsjes, fysike oplieding, en dêrom groeide bern hurd, sterk en sûn. De measten fan 'e wedstriden waarden útfierd, en se binne mobile, yn tsjinstelling ta de moderne, as hast alle spultsjes konsintrearre binne yn' e komputer en de tablet, en it bern net nedich makket om te besykjen, of om in bedriuw te besjen foar ferdivedaasje, om't hy alles yn 'e hân hat.

De arbeidsmerk fan bern yn 'e UdSSR wie ek tige ûntwikkele, en help foar âlders waard nea wat fan' e gewoane beskôge. Bern gongen nei wurkkampen "oan ierappels", as in praktyk, en yn sokke betingsten hienen se gewoan gjin tiid om te sitten. De mienskiplike fraach "arbeidet in persoan", spruts safolle mooglik fan wêrom't de bern sa oars as de hjoeddeistige binne.

Hoe hawwe de bern yn 't USSR stúdzje?

Der wiene gjin skoallen fan 'e begjinûntwikkeling yn dy tiid, mar it haaddiel fan skoalbern koe sa'n kennis krije dat, as folwoeksenen, it maklik probleem al problemen foar har bern oplossje. It wie prestiizje om "poerbêst" te studearjen, en elkenien soargen foar it bêste. Mar de neikommelingen fan 'e ferachtlike en sels wolle net freonen wurde mei dy, dy't in goede stimulearring wie foar de lêste om har akademyske optreden te ferbetterjen.

Fansels wolle wy allegear it bêste foar ús bern, en dêrtroch is it wurdich in lyts werom te sykjen, en, miskien, út 'e sowjetiid tefreden it bêste dat bern makke en lokkich makke hat.