Ien fan 'e wichtige momint fan' e opfieding fan it bern, wêrby't âlders en ûnderwiisynstellings soargen betelje moatte is it ûnderwiis fan in boarger fan har lân yn 'e persoan dy't himsels bewust is as ienich gehiel mei syn heitelân, klear om syn steat en frijheid te ferdigenjen.
Underwiis fan boargerrjocht begjint yn 'e iere bernejierren - mei ferhalen fan âlders oer skiednis, kultuer, nasjonale tradysjes, natuer en prestaasjes fan har steat. It binne âlders, troch persoanlik foarbyld, ynstimming yn 'e bern respekt en grutskens foar har heitelân, ferantwurdlikens foar it lêst fan har lân, respekt foar nasjonale tradysjes en de fermogen om in mienskiplike taal te finen mei oare folken en kultueren.
Boarne Underwiis fan skoalbern
Net allinich de famylje, mar ek de liedsters fan ûnderwiisynstellingen foar skoalbern is ferantwurdlik foar it boargerlike oplieding fan learlingen. Dêrta binne moderne metoaden fan boargerlike ûnderwiis foar skoalbern bygelyks de formaasje fan patriotisme mei de oergong fan spesifike momint yn it libben oan in abstrakt, mienskiplik begrip foar boargerlikens.
It is fan 'e soargen hâlding foar hûs, skoalle, respekt foar kliïnten en learkrêften, kennis en begryp fan' e skiednis fan 'e soart, de stêd, it ûndersyk fan lokale tradysjes en folklore dat de begripen fan' e wearde fan 'e famylje, in lyts heitelân en ien eigen lân begjint. It gefoel fan leafde foar it heitelân yn it bern moat folle wurde mei persoanlike emosjonele ûnderfiningen en ferbiningen, en it patriotisme moat basearre wêze op 'e erkenning fan jinsels as ien mei de naasje en de steat. It soe net fergetten wêze dat patriotisme net sûnder respekt foar oare lannen en folken mei har eigen kultuer en steat, as lykweardich en lyk is yn ferliking mei har eigen kultuer.
Civic Education of Youth
Yn ús ynternetperioade hawwe jongeren út ferskate lannen de mooglikheid om te kommunisearjen ûnder harsels, stadichoan wurde ien mei de wrâldkultuer, mar soms ferlieze de sin fan eigen eigendom. Jonge minsken kinne sichtberens sjen en learje hoe't harren pjers yn oare lannen wenje, mar tagelyk problemen mei sels realisaasje yn har eigen lân kinne gefoelens fan ûnfredeens mei har nasjonale en boargerlike identiteit feroarsaakje.
En it is net maklik om te feroarjen yn in jonge leeftyd, as op ien kear de famylje en it lân dêr't minsken wenje, koe har bewustwêzen net as boarger fan har heitelân ynstappe. Mar op dit stuit kin it wurk rjochtsje op 'e ûntwikkeling fan minsklike weardichheid, it begjin fan dat is it ûngelok fan oare folken oan' e feit dat se net learde harsels te learen. It is needsaaklik om grutskens yn 'e persoan te meitsjen foar histoarje, ferwanten, kultuer, taal fan syn lân, fersterking fan syn identiteit en lykweardich ûnder oare kultueren, en dat hat kennis fan alles nedich dat de ûnderfining fan foarige generaasjes nei kultuer brocht hat. It is op 'e winsk om kennis fan har kultuer, skiednis, wittenskip te rjochtsjen te rjochtsjen om te wurkjen op it boargerlike ûnderwiis fan jongerein.
De ûnderdielen fan it systeem fan boargerlik ûnderwiis
Yn it komplek fan boargerlik ûnderwiis kinne de folgjende aspekten útdrukt wurde:
- ûnderwiis fan politike kultuer (bestiet ûnderwiis yn in persoan fan har eigen politike sjoen, leauwen en boargerlike posysjes);
- Underwiis fan juridyske kultuer (bestiet út it ûnderwiis fan respekt foar de juridyske normen en wetten fan it lân, har eigen morele útgongspunten, de winsk om elemintêre juridyske literatuer te krijen).
Dêrtroch wurde metoaden lykas it ûnderwiisproses, sels-ûnderwiis, media-edukaasje, bûten-klasse edukaasjeaktiviteiten, it wurk fan 'e famylje en iepenbiere organisaasjes, wêrby't besocht wurdt om in boarger yn in persoan op te learen, wurde brûkt.