Gjin wifkjen, elke mem wol dat har poppe har sûnens groeie, sterk en harmonisch ûntwikkele. Dêrom binne de ferskate metoaden fan 'e begjinûntwikkeling fan ferheging fan belang yn' e lêste tiid. Ien fan har, net de meast populêre, mar tige, tige nijsgjirrige - is de technyk fan Cecil Lupan. Strictly speaking, de technyk fan Cecil Lupan kin net wittenskiplik wurde. It is earder in libbenswize wêryn't de mem har net de opdracht fan systematyske opfieding fan it bern hat, mar gewoan jout him de kennis wêrby't hy de nedige tiid by de opjûne tiid hat. Yn dizze technyk is der gjin plak foar ferplichte stúdzjes, ûndersiken fan it materiaal oergean, en tadlike moralisaasjes. It haadgedachte, lein yn 'e technyk fan Cecil Lupan - om in bern te ûntwikkeljen mei leafde.
Basisprinsipes fan 'e ûntwikkelingstechniken Cecil Lupan
- Der binne gjin better dosinten foar it bern as syn âlden. In feit, wa't better as mem kin de stimming fan it bern fiele, syn behoeften, fyn wat it nuodlik is foar it bern.
- Trening - dit is in prachtich spultsje, dat earder útsprutsen wurde moat as it bern middele wurdt. Ja, foar it bern om al it nedige feardichheden en kennis te krijen, koe er de wrâld om him hinne wite, it is net nedich om it learproses yn in lestige besetting te feroarjen foar him. Dochs allinich kin dien wurde yn in maklike spultsje, it stopjen fan it spultsje op 'e earste tekens fan minderheid yn' e poppe.
- Jo moatte jo bern net kontrolearje. It makket gjin gefoel om ûndersiken foar jo bern te regeljen - alles dat wichtich en nuttich foar him is, sil hy sûnder dúdlik leare.
- Ynteressearje yn it learen fan nij wurdt stipe troch nijens en snelheid. It is wichtich net safolle om it bern de nedige kennis en feardigens te jaan, hoefolle him om sjen te litten dat nije learen in spannende aktiviteit binne.
Mei syn technyk ferbruts Cecil Lupan de fêststeld stereotype dat it bern konstante soarch nedich hat. It feit dat it bern, yn it foarste, selsbelang needsaaklik is. Elkenien moatte realisearje dat har bern oer it behearjen fan har bern, har ynterfere mei har ûntwikkeling, kreatyf ympuls. Om in ferskaat bern te groeien, is it net needsaaklik om al syn frije tiid oan te leverjen. Om dit te dwaan, kinne jo gewoanlik wêze mei it bern "op deselde welle", dat jo him jaan hoe't hy no it meast needsaaklik is: in kâns om te rinnen, te spyljen, te spielen of wat te learen.
It begjin fan in berntsje troch de metoade fan Cecil Lupan
It earste jier fan in leefberens is tige wichtich net allinich foar him, mar ek foar syn âlden. Yn dizze perioade set Lupan foar har fjouwer haadtaken:
1. De positive positive bewust fan 'e bern fan himsels en syn famylje oan te lizzen. Om dit te dwaan is net hielendal dreech - it is genôch om it bern as faak mooglik te fergjen, it bierjen, omkearjen, te keapjen en fertelt heulende wurden. Bang net bang om de krûm te ferneatigjen, "jo wolle jo oan 'e hannen" - dat alles is foaroardielen. It bern moat fiele dat hy leafde en beskerme is.
2. ferskillende wizen om alle gefoelens te stimulearjen:
- foarsichtich - de muorren fan 'e jachthaven mei ferskate foto' s, ljochte spielings, en hingje in mobyl oer 'e loft;
- hearren - sa faaks as it kin prate mei it bern, ynklusyf muzykdielen en sjongende klokken;
- berikke - troch de baby-massasje-sesjes te fertsjinjen en him foar it spultsje in ferskaat oan strukturearre spyljen te jaan;
- Smaak fan geur - it bern oanbiede in snoep fan ferskate krûden en planten;
- smaak - oanbod foar itenjen en sûken fan objekten fan ferskate tichtens.
3. Meitsje it poppe oan oan alle ûntwikkele motiven foar ûntwikkeljen fan motoraktiviteiten. Dit kin mei help fan gymnastyk, ferskate spultsjes, swimmen.
4. De grûn fan 'e tonge lizze. Rieplachtsje net mei it poppe te praten, prate jo aksjes, lês mearkes foar him. Lit him noch gjin begripen fan 'e betsjutting fan wat sein wurde, mar krekt sa wurdt hy brûkt foar it lûd fan syn memmetaal, begjint de wurdskat te sammeljen.
Under oare metoaden fan 'e betide ûntwikkeling is de wurdearring fan Montessori , Doman , Zheleznovov , Zaitsev .