De tiid fliit tige fluch, en gau sil jo bern in earste-grader wurde. Is hy klear foar skoalle? Hokker bedrach fan kennis moat in pjutteboartersplak hawwe? Hokker wichtiger is: kennis of psychologyske streek? Fragen - de see!
Alle bern binne pjutteboartersplakken oars. Guon geane nei in kindergarten, se studearje brieven, sifers, kursussen besette by in spraak-therapeut en in psycholooch. Oaren binne nea yn 't tún west, en de rûnte fan' e kommunikaasje is beheind ta de âlders en bern fan harren bekenten. Noch oaren, net op it pjutteboartersplak besjen, hawwe tiid om te ûndersykjen yn ferskillende sintra foar begjinûntwikkeling, sirkels en paragrafen. Hokker fan dizze kategoryen soe jo bern hearre, as der op syn minst seis moannen foarskoalle binne foar skoalle, dan is alles festigabel!
De psychologyske aspekt
De oanbefellingen fan psychologen oan âlders fan pjutteboarters bern heule faak op it feit dat de wichtichste kritearia foar leefberens foar skoalle de mooglikheid hat omtinken foar mear as 30 minuten, lykas assiduity. As bern yn 't kindergarten fertroud binne mei de regels fan' e hâlding yn 'e klassen, dan foar bern dy't gjin foarskoalske ynstellingen besykje, wurdt sittend op it buro foar mear as 15-20 minuten in drege test. Sels it meast nijsgjirrige ûnderwerp is net yn steat om de oandacht fan 'e pjutten foar mear as 10-15 minuten te hâlden. De bêste oplossing is om groepen fan koarte termyn yn 'e skoalle te besykjen. Spitigernôch binne der gjin sokke groepen yn elke skoalle. As jo de kâns net hawwe om it bern yn it betide ûntwikkelingsintrum te besykjen, meitsje dan ymprovisearre lessen thús. Meitsje in bern bygelyks om in tekenje te tekenjen, mar besykje om te soargjen dat by it teken hy net ôfwike en sit op ien plak. In oare tip foar âlders fan pjutteboartersplakken: yn 'e skoalle besykje te dwaan dat it bern dat docht wat jo jo hawwe, en net wat hy wol. Dat is, lit him in beam tekenje, lykas jo sein hawwe, en net in skriuwmasine of de sinne.
Ferjit net dat de measte memmen gjin spesjaal ûnderwiis hawwe, sadat in soad dingen nedich binne foar it opstellen fan skoalle kinne missteld wurde.
Wichtige feardigens
Dizze eigenskippen foar de foarskoaljers binne net minder wichtich as de kennis fan brieven en nûmers. It bern moat himsels tsjinje kinne: it haatsjen, it ferpleatsen, it oanfreegjen fan advizen foar folwoeksenen. Dêrneist hawwe bern yn dit leeftiid ynformaasje oer harren wenplak, nammen, âldersnammen en it plak fan har wurk, seizoenen, leeftyd.
Foar de skoalle moatte âlders soargje foar de ûnthâld ûntwikkeling fan 'e bern . Sokke "training" is better om te hâlden yn 'e foarm fan spannende spultsjes. Tal op 'e spier fan' e fûgels, minsken, achtsje omtinken foar de kleuren fan auto's, en thús, nei in kuierje, freegje it bern hoefolle wite auto's, bygelyks, seagen. Lêzen en memorisearjen gedichten is geweldich, en as it bern har mei hert wit, freegje se om it gedicht te fertellen oer in spesifike tema (oer mem, freonen, ensfh.).
Yn it nota foar de âlders fan pjutteboartersplakken moat oandacht wurde wurde oan de ûntwikkeling fan de logika fan it bern. Om dit te dwaan kinne jo in searje foto's of figueren brûke, wêrby't ien of twa eleminten superlêze wurde (gemalen ûnder fruit
As gearfetsje, brûkte nuttige ynformaasje foar âlders fan foarskoalske bern as folgjend:
- trenje it ûnthâld, oandacht fan it bern;
- Soarch omtinken foar it ûntwikkeljen fan logika, motorfeardichheden, waarnimming en perseverinsje;
- brûke algemiene ûntwikkelingswizen;
- Hannelje klassen yn in spultsje.
En tink derom, it haadregel foar âlders fan pjutteboartersplakken is it ynstimje fan it bern in belang om nije kennis te krijen, om him te leare om net bang te wêzen fan 'e minne skoallen en in mienskiplike taal te finen mei kliïnten, om't er jo altyd west hat en de bêste en leafste wêze sil!