Hoe kin in bern leare om rapper yn 'e klasse 1 te lêzen?

Troch it momint dat it bern yngiet 1, is it winsklik dat hy al in idee hat foar it lêzen, en noch better - hy koe ienfâldige sinnen lêze. Fansels wurdt dat allegear troch de skoalle leard oan it bern, mar de moderne programma's binne tige drege, en it is hiel heulend foar de seisjierrige âlden om har te hâlden. Dêrom moatte âlders har bêst dwaan om it bern makliker te meitsjen om de wittenskip fan it lêzen yn 'e earste rang te behearjen.

Hoe kin in bern leare om rap en lege te lêzen yn klasse 1?

Fan frjemd leeftyd âlders moatte de bernliteratuer sa folle mooglik lêze, sadat it bern in goede ûnthâld ûntwikkelet. Foaral brûkber binne fairytales foar de nacht, se moatte in goede tradysje wurde yn 'e famylje. As it poppe groeit, kin hy al de tekst lêze troch de mem, dy't ek wichtich is foar de takomstige lêzing.

Foar it learen fan in pjutteboartersnûmer om it rapport te lêzen, is it wichtichste ding dat hy it alfabet goed te witten en de brieven net ferneatigje moat, dan moat hy net stammerje en stopje, te spuienjen en te ûnthâlden wat ûnbekende byldkaike foar him.

Hoe kinne jo in bern leare om gau te lêzen?

Der binne in soad oefeningen foar it lêzenstechniken yn 'e 1e klasse, sammele yn ferskate techniken. Hokker fan har te praktisearjen, kieze jo mem, kinne jo in pear favorite taken dwaan en jouwe alle dagen.

  1. It lêzen moat tagelyk yn 't bern wêze. Dit betsjut net dat hy foar oeren sitte moat op in boek. It is genôch om faszinearjende literêre fyftjin sesjes te fieren, dy't folgje fan ferdivedaasjes en soksoarte oanpakkes wurde 3-5 kear jiers dien. Dus it bern sil net middele wurde en hy sil it belang net ferlieze yn it lêzen. Dêrnjonken feroaret de fisuele bylden wat is nedich foar goede ûnthâld en flugge lêzing.
  2. Op it earste is it net nedich foar it bern om lûd te lêzen. It lêzen is folle flugger as it bart "oan jinsels." Hiel nuttich yn 'e ûntwikkeling fan snelheid, de saneamde' buze 'lêzing, as de bern de ynformaasje lêze yn in leech stim.
  3. In fariaasje yn 'e ûntwikkeling fan lêsfeardigens sil meitsje fan kwaliteit kleurere filmstrips, wêrby't ûnder elke ôfbylding in lyts sin is. Dus it bern sil net earder yn 'e hûs wêze. Hy sil betinke oer wat hy lêze, it befeiligjen fan de ynformaasje yn syn ûnthâld, troch it begeliedende byld.
  4. Om 't net te "stiljen op konsonanten", as se twa mei-elkoar gean, dan binne sokke wurden dy't min te begripen binne nedich binne op in aparte skrift skreaun wurde Blêd en lêze oant it bern de betsjutting begrypt.
  5. It lêzen deselde tekst ferskate kearen jout it bern in idee en dat de snelheid elk kear ferheegje kin. En as jo net in begryp fan 'e betsjutting fan' e tekst byinoar krije, kin der gjin fraach wêze fan in tanimming fan 'e snelheid.

Yn 'e earste klasse is de norm fan lêstechnology yn bern 105 wurden per minút oan' e ein fan 'e earste helte fan' e jier en 120 oan 'e ein fan it skoaljier. Om jo resultaat te ferbetterjen, sil it bern in soad nedich en wurkje systematysk op 'e teksten, begjinnend mei it meast ienfâldich.